С 1 по 30 ноября 2023 года среди сотрудников «Централизованной библиотечной системы» ГО Красноуфимск был объявлен профессиональный конкурс на лучшее библиографическое пособие малых форм «Библиография с фантазией и выдумкой».

Конкурс проводился по следующим номинациям:

• «Живая библиография» — библиотрансформер;
• «Рекомендательная библиография» — библиографическое пособие (буклеты, рекомендательные списки литературы, планы чтения, книжные закладки, памятки, библиографические открытки, листовки и т.д.);
• «Занимательная библиография» — библиографическая игрушка-пособие (библиографические книжки-игрушки, пособия-макеты, библиографические пазлы и др.);

На конкурс поступило 12 заявок: в номинации «Живая библиография» — 1 участник, в номинации «Рекомендательная библиография» — 7 работ и в «Занимательной библиографии» — 4 работы.

В номинации «Живая библиография» — 1 место – Лопатина И. Ф.

Она представила на конкурс библиотрасформер по творчеству Владислава Петровича Крапивина. Очень сложная номинация, очень большая и кропотливая работа была проведена участником конкурса.

Во 2 номинации из 7 представленных работ:

1 место – Болдырева А. А. (Рекомендательные закладки «Великая война: взгляд из XXI века». Жюри оценило правильность библиографического описания представленных книг – все было верно, без единой ошибки.

2 место разделили Габова С. А. и Бессонов С. А.

3 место тоже поделили Сафонова Г. М. и Калашникова Е.А.

Эти участники набрали одинаковое количество баллов.

В 3 номинации – поступило 4 библиографических пособия – игрушки.

1 место – Щербакова Е.В. Она придумала и воплотила книжку-игрушку «Расскажи сказку», предназначена для маленьких читателей от 3 лет. Понравилось интерактивность данного пособия, то, что в ней задействован и ребенок и родитель.

2 место – Абрамова Т. А. Она представила пособие в виде фигурки животного – Лисы, т. к. 1 ноября – День лис. Интересно представлен материал и список книг. Хочется чтобы у этой игрушки было продолжение….

3 место – Мальцева М.П. Она показала как можно интересно представить информацию о библиотеке.

Все мы проводим экскурсии по библиотеке, и как рекламу с графиком работы библиотеки, адресом, телефоном – можно всю эту информацию представить в виде сложенного домика. Ребенок раскладывая домик – знакомится с представленной информацией.

По библиотекам ЦБС, участники распределились следующим образом: центральная библиотека – 6 участников, центральная детская библиотека – 2 участника и библиотека-филиал №1 – 4 участника.

Хочется чтобы в таких профессиональных конкурсах участников было побольше.

Все работы были интересные, каждая по своему, необычные игрушки, трансформер и буклеты.

Калашникова Елена